济宁市学校房屋抗震检测鉴定中心、校舍房屋承重安全检测

房屋安全鉴定报告中应体现但不限于：

　　一、房屋安全鉴定目的、范围及依据：

　　房屋安全鉴定目的主要包括：建筑房屋大修前的鉴定、公共建筑物的定期鉴定，房屋改变使用用途或使用条件的鉴定、建筑房屋使用年限超过基准期需继续使用的鉴定、为定制建筑房屋群维修改造规划进行的普查鉴定、房屋出现安全隐患的鉴定、建筑房屋遭受各种灾害的安全鉴定等。

　　房屋安全鉴定机构应根据房屋使用人或房屋所有者的鉴定目的，确定房屋鉴定的范围是建筑房屋整体或局部结构构件。

　　二、列出委托方提供的被检测房屋的勘察报告、设计图纸、施工技术资料，以及房屋鉴定依据的标准、规范、法律法规等相关文件参考。

　　三、检测鉴定的目的与内容：阐述房屋鉴定检测采用的方法、抽样比列和检测仪器等。

　　四、现场检查、检测结果：

　　1.对现场检查、检测结果分类汇zong、统计分析。

　　2. 因条件限制为能按照房屋安全鉴定方案进行检测的要采用补充说明采取的补充措施。

　　五、结果复核验算应附计算结果，阐述房屋结构建模和计算参数取值，房屋安全构件类型分述计算结果和结论，对不能满足安全要求的构件应逐一列出。

　　六、综合分析、房屋鉴定评定：依据检测和验算结果，对房屋鉴定项目的安全状况、缺陷原因及其危害性进行分析，并进行房屋安全等级评价。

　　七、检测鉴定结论：按检测和验算结果，安全性等级评定，作出鉴定结论，指出被检测房屋存在的安全隐患的结果构件类型，根据检测结果提出原则性的处理措施和建议。

　　处理措施：减少结构上的荷载、加固或更换构件、停止使用、拆除部分结构或全部结构。

　　幼儿园抗震设计能力分析检测技术鉴定报告，根据我国现行国家安全标准《建筑工程抗震鉴定标准》（GB 50023-2009），抗震鉴定分两级进行，级鉴定以宏观经济控制和构造鉴定为主进行一个综合素质评价，第二级鉴定以抗震验算为主结合构造影响因素进行系统综合评价。

　　30年建设（被称为A型结构）在本标准中的章节定义的，应当使用类A地震识别方法的后续寿命;40年建设后续使用寿命（称为B型建筑），应该标准的章节规定的B类地震识别方法;随后的50年建筑的使用寿命（简称C类建筑物）应按现行国家标准GB50011的地震资格要求“抗震建筑设计规范”。

　　钢筋混凝土房屋建筑抗震等级的确定,尚应符合下列要求:

　　1.设置少量抗震墙的框架结构，当底框架部分在规定的水平力作用下地震倾覆力矩大于结构总地震倾覆力矩的50%时，应根据框架结构确定框架的抗震等级。

　　图2。主建筑与裙房相连，除裙房的抗震等级应根据裙房本身确定外，相关范围不得低于主建筑的抗震等级，主建筑结构应加强与裙房屋顶相对应的相邻上下层的抗震结构措施。裙房与主楼分离时，应根据裙房本身确定抗震等级。3，当地下室顶板作为上部结构的固体插入部，关心的地震范围的地下室水平应该是相同的上部结构，地下室抗震设计地震越来越低的水平可以是一个，但不小于4。超过上述上主地下室和没有相关的范围的上结构部的，措施地震的地震级别的配置可以被用作壳体三个或四个。4、当甲、乙类建筑按规定可以提高企业一度确定其抗震设计等级时,若房屋的高度发展超过学生提高经济一度后对应的房屋适用具有高度,则应采取比对应抗震等级更有效的抗震构造技术措施。其次，检测能力抗震鉴定报告幼儿园 - 砌体结构检测鉴定注意的幼儿园抗震能力：砌体结构进行构件缺陷分析检测工作内容主要包括产品外观缺陷、砌筑质量控制缺陷、裂缝、砌块和砂浆的风化，砌体结构以及构件缺陷检测研究内容管理包括腐蚀及环境侵蚀损伤、灾害损伤、人为损伤等内容。砌体结构材料构件缺陷和损伤的检测应采用全数普查和重点抽查结合的抽样调查方案。砌体结构构件砌体质量缺陷的1.检查包括砌筑方法缺陷，灰缝质量，砌体偏差和不合理留置等。 砌体质量缺陷应凿除表面抹灰后检测。图2。砌体结构裂缝的检测应包括裂缝的位置、长度、宽度、形状和数量的确定，裂缝的位置可通过目测确定，裂缝的长度和宽度可通过裂缝标定放大器等仪器测量，并绘制裂缝分布图。仍在发育的裂缝应定期观察。3，当结构构件风化发生时，腐蚀，建筑物应调查，耐候，严重腐蚀，耐候构件将被测量逐个和腐蚀深度范围。4、对砌体结构发展受到的损伤情况进行检测时，应确定损伤对砌体结构安全性的影响。对于企业不同原因分析造成的损伤可按下列规定可以进行研究检测：1）环境侵蚀，应确定侵蚀的来源，侵蚀和腐蚀率的程度。2） 对火灾等造成的损伤，应确定灾害严重影响研究区域和受灾害产生影响的构件，确定发展影响不同程度。3)人为损害，应确定损害程度。图3。幼儿园抗震鉴定报告——钢筋混凝土建筑需要抗震缝时，应满足以下要求: