培训学校与民办学校校外活动培训学校

“学习培训”一词始于师生规章制度。在当今，“学习培训”早已变成理论文化教育定义中的关键定义，是学历提升的一种填补方式。[2]因为学习培训是理论文化教育定义中的一员，因而将培训学校称之为教育培训机构也是有效的，现实状况中也通常将二者混在一起应用。但为了更好地防止搞混，文中以是不是出示学历提升对二者开展区别，培训学校所出示的是非学历。

（2）教学楼建筑施工安全评定

1、教学楼安全性评定。由区县校安办授权委托甲级之上资质证书的设计方案企业或房子安全性鉴定中心担负评定工作中（地震灾害单位、建设局配合工作）并出示鉴定报告。在安全性评定全过程中，对必须开展实体线检验的教学楼，应授权委托具有相对应资质证书的检测单位承担检验，出示检验报告。

2、教学楼抗震等级评定。经安全性评定为Asu、Bsu、Csu的教学楼，需进一步开展抗震等级评定。抗震等级评定应由区县校安办授权委托甲级之上资质证书的设计方案企业或房子安全性鉴定中心担负评定工作中（地震灾害单位、建设局配合工作）并出示《抗震鉴定报告》。在抗震等级评定全过程中，对必须开展实体线检验的教学楼，应授权委托具有相对应资质证书的检测单位承担检验，出示检验报告。

处理运用。可用选用适当技术措施后，可清除风险性的房屋。(三)停止使用。可用已无修整实用价值，临时性不便拆装，又不严重威胁相邻建筑工程和危害别人安全系数的房屋。(四)整体拆装。可用整幢风险性且无修整实用价值，需立刻拆装的房屋。

（1）地震烈度7度及以上地区和地震重点监视防御区，由有相应设计资质的单位按照《抗震鉴定标准》、《民用性鉴定标准》和有关抗震设计规范对校舍进行抗震鉴定，出具抗震鉴定报告，确定校舍是否需要进行抗震加固。有条件时可优先委托有相应资质的原设计单位开展校舍的抗震鉴定工作。

（2）地震烈度6度及以下的非地震重点监视防御区，由房屋安全鉴定机构或有相应设计资质的单位按照《民用性鉴定标准》等对校舍进行房屋安全鉴定，提出房屋安全鉴定报告，根据房屋安全级别确定校舍是否需要加固。地震烈度6度地区经房屋安全鉴定需进行加固的C级危房，还应进一步作抗震鉴定，提出抗震鉴定报告，加固时应满足抗震设防要求。

房子楼板承重检验评定的有关事宜：

不管混凝土楼板实行哪一个规范，混凝土楼板均不允许发生缝隙。依照《混凝土力学性能试验方法》（GB/T50081-2008）和《混凝土结构工程施工质量验收方法》（GB50204-2002）及产品执行标准之要求，混凝土楼板关键检测外型品质、规格误差、混凝土的强度、挠度值、承载能力和抗裂纤维6项指标值，而不要用检验裂缝宽度。